|
Владимир Мау, руководитель РАНХГС (Академия народного хозяйства, госслужбы при главе РФ), где работают ученые, старающиеся как развивать науку, так и применять новые формы гуманитарного академического образования пояснил неизбежность роста платного образования в России: много хороших университетов – невозможно, «деньги за попадание рейтинги» - неверно.
Недавно в Академии появилась школа гуманитарных актуальных исследований, которая ориентирована на фундаментальные исследования, сочетая прикладную и фундаментальную составляющие. Академия - Университет гуманитарно-прикладного образования. Для подготовки управленцев высокого класса в предметной области, где они будут работать или уже работают.
Хороший университет - университет, где хорошие преподаватели хорошо учат хороших студентов. Не где хорошо студентов учат. Хорошие студенты требуют, чтобы преподаватели хорошо их учили. Общение с хорошим педагогом-специалистом любой специальности дает больше, чем общение с плохим преподавателем, имеющим хороший багаж знаний по специальности.
В РАНХГС поствузовское образование преобладает в объеме над вузовским. Преподавателей-практиков – много. В школе – гипотеза: люди пришли за знаниями. Многих устраивает минимум для подготовки к ЕГЭ или ГИА. Но многие приходят потусоваться, «уйти от армии» и т.д. Взрослые же – за знаниями, общением с коллегами и профессионалами. Поэтому формируются специально группы из дополняющих друг друга людей. За авторским образованием. Образование — не использование простого перемешивания преподавателей разных кафедр, а применение коллективного знания.
|
